DOCENTE DI SOSTEGNO
Altro ·
# | | | | --- | --- | | | | | --- | | DOCENTE DI SOSTEGNO | || Se desidera saperne di più su questa opportunità o sta pensando di candidarsi, la preghiamo di leggere le seguenti informazioni. | | | | || --- | --- | --- | --- | --- || | | | | --- | --- | | Aree professionali | Educazione e formazione | | Sedi | Cantù; Como | || | | | | || --- | --- | --- | --- | --- || | | | | | | --- | --- | --- | --- | | | | | | | --- | --- | --- | | | | | --- | | **Enaip – Per le sedi di COMO e CANTU' ricerca** un/una **DOCENTE****DI SOSTEGNO**per i propri corsi.
Si tratta di un incarico in collaborazione. La persona si occuperà delle seguenti
attività
- Pianificare, organizzare e svolgere le**lezioni**(predisporre materiale didattico, anche in **formato digitale**) a seguito di una **progettazione annuale
- Effettuare una **analisi dei bisogni** formativi degli alunni
- Garantire qualità lezioni attraverso il **metodo apprendere attraverso esperienza** (continua collaborazione docenti di base/ tecnico professionali)
- Garantire l'**apprendimento** degli alunni sia in forma individuale che di gruppo, valutandone gli esiti
- Collaborare **con tutor e con docente di sostegno** nella programmazione di progetti personalizzati
- Gestire il **gruppo classe**, garantendo un assetto di apprendimento
- Curare gli **adempimenti burocratici/amministrativi** (es. compilazione registro di classe etc.)
- Predisposizione **strumenti ed attrezzature
- Rapportarsi con le **famiglie** per una condivisione del percorso degli allievi
- Partecipare alle varie riunioni e momenti istituzionali **Sede di lavoro: Cantù / Como** **Requisiti minimi di funzione** **In Alternativa
- Abilitazione all'insegnamento per le scuole secondarie superiori, *oppure
- Laurea Magistrale congrua per l'insegnamento *oppure
- Laurea Triennale congrua per l'insegnamento accompagnata da esperienza lavorativa triennale nel sistema di istruzione o IeFP **Competenze specifiche
- Esperienza pregressa in contesti educativi con giovani, anche a titolo di volontariato (es. oratorio, scout, associazionismo ecc.)
- Capacità di progettazione, pianificazione, e svolgimento delle lezioni tenendo conto dei differenti livelli e modi di apprendimento degli alunni
Conoscenza e capacità nell’utilizzo degli strumenti informatici e digitali **Tipo di contratto**: Collaborazione da valutare sulla base delle esperienze e competenze **Disponibilità**: Da settembre 2026 *La ricerca è rivolta ai candidati ambosessi (L.903/77).
Ti preghiamo di leggere l'informativa sulla privacy ai sensi dell'art. 13 del Regolamento (UE) 2016/679 sulla protezione dei dati (GDPR).* | | | | |